LAMPUNG TIMUR – (LN) – Pentingnya fungsi kepemimpinan kepala sekolah, maka usaha untuk meningkatkan kinerja yang lebih tinggi bukanlah pekerjaan mudah bagi kepala sekolah, karena kegiatan berlangsung dalam sebuah proses panjang, direncanakan, dan di programkan secara baik.
Salah satu indikator keberhasilan kepemimpinan seorang kepala sekolah diukur dari mutu pendidikan yang ada disekolah yang dipimpinnya, baik dalam konteks pendidikan dan mutu, dan mencangkup input, proses dan output pendidikan, sehingga mampu menciptakan situasi pembelajaran yang menyenangkan dan mampu mendorong motivasi dan minat belajar dan benar2 mampu memberdayakan peserta didik.
Salah satu contoh sekolah yang ada di lampung timur tergolong maju, seperti SMP N 1 sekampung udik, sekolah ini sangat terlihat maju semenjak dipimpin oleh A.Heni Setio Rahayu S.pd, beliau menduduki kepala sekolah di SMP N 1 sekampung udik sejak tahun 2017 hingga sekarang, sangat terlihat dari pembangunan dan fasilitas belajar mengajar yang hampir lengkap, wajar saja banyak siswa yang ingin masuk ke sekolah SMP N 1 sekampung udik, jumlah siswa keseluruhan mencapai tujuh ratus lebih, disamping itu, kedekatan guru dengan siswa begitu dekat, sehingga keharmonisan antara siswa dan guru selalu tercipta.
Seperti yang diucapkan siswa Ismail, salah satu siswa kelas VII, “saya sangat senang sekali bisa sekolah di SMP N 1 sekampung udik ini, saya merasa nyaman, belajar dengan tenang, dan selalu semangat sekolah, guru di sekolah ini ramah ramah, jadi kalau ada suatu masalah, saya berani cerita ke guru untuk minta pendapat,” ungkapnya.
Wartawan LampungNet mencoba menemui kepala sekolah A.Heni setio rahayu S.pd, di ruangan kepala sekolah, sambutan beliau begitu ramah dan menganggap media itu mitra, A. heni setio rahayu S.pd selaku kepala sekolah SMP N 1 Sekampung udik ini patut dijadikan contoh oleh kepala sekolah yang lain, beliau menceritakan, “saya masuk menjadi kepala sekolah di SMPN 1 ini pada tahun 2017, dan dari awal, visi saya untuk membuat sekolah ini semakin maju, kepala sekolah itu adalah perumus tujuan kerja dan pembuat kebijakan sekolah atau pengelola pendidikan, setidaknya kepala sekolah itu harus mampu berperan sebagai edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, enovator, dan motivator, sehingga kepala sekolah itu menjadi figur dan mediator bagi perkembangan masyarakat dan lingkungan, sehingga dengan demikian pekerjaan kepala sekolah harus semakin hari semakin meningkat sesuai perkembangan pendidikan yang diharapkan, saya juga selalu akan berusaha supaya SMP N 1 sekampung udik semakin maju dan sukses, terutama masalah pendidikan siswa,” tandasnya.
Sangat terlihat sejak awal masuk kepala sekolah A.heni setio rahayu S.pd di SMPN1 sekampung udik pada tahun 2017 hingga sekarang, sangat terlihat maju, baik dari pembangunan, meningkatnya jumlah murid dan kelengkapan fasilitas belajar mengajar.
P:(HERMAN.S)
